各省、自治区、直辖市科协、教育厅(教委)、生态环境厅(局)、文明办、团委，新疆生产建设兵团科协、教育局、生态环境局、文明办、团委：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实《中华人民共和国科学技术普及法》《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年对科学的好奇心、想象力、探求欲，中国科协、教育部、生态环境部、中央精神文明建设办公室、共青团中央联合组织开展2025年青少年科学调查体验活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

通过校内外教育结合的方式开展青少年科技活动，激发青少年对科学的兴趣，培养科学思维、创新意识和实践能力，养成健康、低碳、节约的生活习惯，促进青少年全面发展。

二、活动内容

活动主要面向小学中高年级及初中阶段学生，根据学生兴趣和各地实际情况，围绕“能源资源”“生态环境”“安全健康”“创新创意”四个领域22个主题开展实践活动，其中“人机共智”“活力青春 健康护航”为年度重点主题活动。活动总体安排如下：

(一)组建学生科技小组，选择感兴趣的主题参照活动指南进行学习;

(二)在学校和校外开展科学实践活动，收集数据资料，做好活动记录，通过活动网站提交科技小组实践成果报告;

(三)组织形式多样的学生实践成果交流活动，开展面向社区的宣传活动，总结活动成效。

三、参与方式

实施单位(中小学校、科技场馆等校外教育机构)通过活动官网(www.scienceday.org.cn)注册报名，组织学生开展活动，并根据学生在活动中综合表现推荐优秀科学实践活动小组。主办单位将重点为农村地区学生提供辅助活动开展的资源包。22个活动主题相关资源(电子版活动指南)、教师交流培训等活动信息见官网。

四、实施步骤

6—7月，各省级组织机构进行活动宣传动员和教师培训，组织动员有关单位注册参与;主办单位为注册的乡村学校提供资源包。

6—11月，组织学生自选活动主题开展科技实践活动，全国科普月期间组织交流展示活动。

12月30日前，学生小组、辅导教师提交活动报告，学校开展活动总结和评价推荐工作。

2026年1—3月，各省级组织机构根据学校推荐进行省级总结推荐工作。主办单位在各级推荐的基础上遴选优秀活动案例，通过活动网站等平台展示。

五、工作要求

(一)强化价值引领，提升科学素养

各级组织机构在活动实施过程中要注重培养青少年热爱祖国、崇尚科学的思想和关心社会的意识，支持学生在实践中学思结合，培养批判思维和创新能力，推动《中小学科学教育工作指南》落地见效。

(二)加强资源统筹，校内校外衔接

各级组织机构要加强校内外科教资源整合衔接，结合活动内容和学生科技小组实践活动需要，组织科技工作者走进校园提供专业指导。科技馆、科普教育基地、新时代文明实践中心(所、站)、中小学研学实践教育基地、少先队校外实践教育营地(基地)、环保设施开放单位、青少年活动中心、青少年宫等校外教育场所应积极参与，与区域内学校共同为学生提供实践教育资源。鼓励将活动纳入中小学综合实践活动课程、课后服务、中小学班团队课内容，与“美丽中国，我是行动者”“美丽中国·青春行动”等活动融合开展。

(三)助推乡村教育，服务乡村振兴

各级组织机构要积极动员社会力量，加大向乡村地区薄弱学校的资源投入和教师培训力度，开展“圆梦工程”——农村未成年人思想道德建设志愿服务，重点支持帮助农村寄宿学校、乡村学校少年宫的学生参加活动，推动活动在革命老区、民族地区、边疆地区、经济欠发达地区的普及，带动乡村地区学生科技社团和兴趣小组的发展。

(四)精心组织实施，加强宣传推广

各级组织机构要通过主流媒体及时宣传报道基层活动成果成效，引导社会力量积极结合活动面向乡村开展促进科学教育的公益行动。通过优秀活动成果展示交流等多种形式，发挥活动的示范引领作用。活动实施过程中要落实安全保障措施，确保活动安全有序。

六、联系方式

中国科协青少年科技中心

联 系 人：张为

邮 箱：scienceactivity@cast.org.cn

中国科协

教育部

生态环境部

中央精神文明建设办公室

共青团中央