我们通过制作这样一个微电影，从我们身边的一些不合理利用科技的小事来提出一个理念：要正确地利用科技让科技推动我们成长、帮助我们获得更广阔的知识，而不是做科学的奴隶，被科学所左右，深陷其中不能自拔；也只有获得更多的知识，才能够进一步推动科技的发展，让科技、让自己为社会做出更多贡献。
科学问题：如何建造桥梁能承受最大载重 科学原理：钢索固定在桥基顶端，另一侧斜拉向桥面，能使桥梁承受更大重量。另外桥梁的结构也至关重要，比如三角形运用在建桥中可以使桥梁更稳定。
吹风机能不能吹跑a4纸？气流速度越快，气压就越低，也就是我们所说的伯努利原理。当我们用吹风机对着“纸兄台”吹气时，“纸兄台”下方的气压降低了，外围的大气压力便将它紧紧地压住，风也就无法吹翻它了。
该作品以探究科学、放飞梦想为主题，自行创作，要素齐全，故事完整。通过孩子日常 生活现象入手开篇，提出疑问，接着讲解此现象原理，然后通过科学实验来展示科学现象、 科学过程，解答科学疑问，总结科学原理。最后再结合生活实际启发如何用科学原理去解决 生活中的实际问题。
大自然是非常奇妙且具有生命力的，为了让同学们直观的掌握种子萌芽的全过程，我们通过记录种子如何在土壤中生长、观察玉米种子在水中泡发后发生的变化实验和录制几粒种子如何长成小苗的视频方式向大家展示种子萌芽的全过程，带大家看看一粒种子的成长过程。通过实验和视频让我们掌握了种子的结构和种子生产的全过程，让我们认识到了生命的奇妙和伟大，让我们携手共进向科学的海洋进发吧。
什么是水的三态？ “太阳一晒我就变，火上一烧我也变。向上缭绕如青烟，遇冷结成小水点。”这个“我”是什么呢？我在语文课上学习的《我是什么》和《雪孩子》这两课里找到了答案，“我”就是会变化的水。我很好奇，决定做实验去找答案。找两个透明塑料瓶按照实验步骤做实验。通过实验现象和结果来看，我知道了冰→水→气的变化过程，水遇冷慢慢变成冰，冰遇热慢慢变成水，水的三态变化主要取决于温度的变化。
孩子们对肉眼看到的瞬间“结冰”现象充满了好奇，想通过学习解开这个“结冰”的秘密。“结冰”的原因是：冷却的醋酸钠过饱和溶液，暂时处于亚稳定态。当受到某些刺激的时候，就会打破这种平衡，过多的溶质就会析出，就是结晶，而结晶的同时会放出热量，故称“热冰实验”。把实验溶液分装，避免了灰尘等外部原因造成结晶的现象，孩子们更容易操作。
为什么可以时光倒流？早在一百多年前，爱因斯坦就曾提出:超越光速，时间就可倒流。但苦于当时没有先进的技术，最终不了了之。但现在纳米技术蒸蒸日上，又有多普勒效应、相对论和5G技术的支持。经过长时间的分析数据，相信多年以后，我们一定可以成功超越光速，时光倒流。
在平型关战役中，日本皇军摧毁了共产党电台，共产党员赵晓雪被任命传达写在报纸上用摩斯密码写的新电台号，不料被在城门查人的官兵发现，壮烈牺牲。得知消息后，山西境内共产党彻夜讨论，想出了用醋酸在鸡蛋上写字，在硫酸铜溶液中煮熟，便可实现蛋壳上无字，蛋白上留痕的方法。在党支书的叮嘱下，共产党代表带着有电台号的鸡蛋顺利过了城门并与外地共产党员梁雪燕对接暗号，外地党支部收到电台号，成功与各地取得联系。
1.二十四节气是如何形成的？ 2.太阳周年视运动 3.观察法 实验法 4.二十四节气的交节时间，是天体运动的自然结果，它基本概括了一年中四季交替的准确时间以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。
学生在生日聚会现场用家里已有的材料（柠檬酸、小苏打、一杯水）做了一个“黑暗料理”，这时却奇迹般发现水变得特别“凶”，就像发脾气了一样，突然之间冒起了泡泡，可过一会儿水又安静了下来，再尝试加料时水又发起了“脾气”。对此现象，孩子们查询资料并咨询老师，明白了原来水发脾气是由于柠檬酸、小苏打发生了化学反应所致。