科技日新月异，传感器代替了人的触觉，蓝莓派代替了人脑，各种动力设备代替了人的四肢。平时繁琐的天旱浇花，通过仿生实验能获得成功，已经不是难事。
现在的疫情尚未结束，在我们的学习和生活中，我们都能感受到新冠病毒对人类生命的威胁，所以口罩仍然是我们生活中的必需品。我们每天都会佩戴的口罩，自然会引起我们的思考：口罩到底是怎么保护我们的呢？所以在视频中我们对病毒的传播过程、口罩的类别和其组成部分，以及如何正确佩戴口罩做了详细介绍。希望我们都能保护好自己，战胜新冠病毒！
作品研究了安全头盔结构、材质与性能的关系，探究结构材质的更优组合；反映了生物核心素养之一生命观念中的“结构与功能相适应”的科学原理；运用了问卷调查、模型构建、统计分析等方法；得出了尽可能选购“外壳为PC材质、缓冲层是一体成型的硬质泡沫、内衬是架空结构、护目镜可活动、有护额、帽带是环扣式的有合格证和3C认证的安全头盔”的科学结论。
毕业生去支教,在偏远山村所发生的一系列的暖人的事情,里面充斥校园暴力,温暖,关爱,留守儿童等诸多问题,是学生自编自导自演一个短片.
以中学生吸烟与校园欺凌为题材，讲述了三个同学为圈钱而逼迫一个个其它女同学染上烟瘾，最后又卖戒烟糖给她们；微电影以众多女同学中的一例展开叙述，以戒烟糖为科普对象，反映了如今中学生不良行为而导致的恶果。
部分沉迷于武侠世界，臆想梯云纵、隔山打牛、气贯山河，高中同学如何利用控制变量法、转化法来揭穿这些谣言，使同学们再次走上爱科学懂科学的道路。
保护人民财产，树立防盗意识，只有 充分了解锁结构，才能防患于未然。本视频采用热胀冷缩、强磁原理，模拟开锁的方式，来帮助大家了解防盗知识。
