6月30日-7月1日，2025年山西省青少年科学调查体验活动教师交流活动在省科技馆成功举办。本次活动通过线上线下相结合的方式进行，来自11个市120所学校的180余名中小学科学教师参加了线下学习交流，600余名科学教师通过线上进行了学习。省科协党组成员、副主席谭丽红出席开班仪式。

开班仪式上，谭丽红代表主办单位作了重要讲话并对参训老师提出三点希望：一是提高站位，明确交流核心价值。深刻领会国家关于加强科学教育和科技创新人才培养的战略意图，明确活动的育人导向。二是融合人机共智，赋能教学实践。在活动开展中，积极探索将科学调查体验活动与科学课、综合实践、课后服务等校内外资源有机贯通的新模式，将其打造为覆盖广、互动强、趣味浓、科技感足的科普实践平台。三是积极交流，共促发展。希望大家倍加珍惜这次难得的学习机会，潜心投入，积极互动。不仅要领会先进的科学教育理念与方法，更要勇于将所学转化为实际教学行动。至此，2025年山西省青少年科学调查体验活动教师交流活动正式启动。同时，与会领导还为获得2024年度山西省青少年科学调查体验活动优秀学校、优秀组织工作者、优秀组织单位进行了颁奖。

省科技馆党委书记、馆长靳鹏为省级优秀学校代表颁奖

省教育厅校外监管处副处长孔鹏为省级优秀学校代表颁奖

省科协党组成员、副主席谭丽红为省级优秀组织单位颁奖

活动期间，来自山西大学计算机与信息技术学院的杨红菊副教授作了题为《人工智能赋能教育现状和趋势的》专题科普报告。上海人工智能实验室智能教育中心教研团队负责人祁荣宾，国家植物园科普馆副馆长、副研究馆员陈红岩人就“人机共智”“多彩大自然”两大主题的活动内容和资源、教学方式等进行现场授课。2024年山西省青少年科学调查体验活动优秀组织者、平遥县实验小学左林宝校长就青少年科学调查体验活动如何在校内高质量开展与大家进行交流分享。通过专题讲座、案例交流、指南研读与实践、问卷调查等形式，为学员答疑解惑，帮助教师开拓视野，深入了解青少年科学调查体验活动，提升专业能力，完成全部线下学习任务的学员将获得电子结业证书，本次培训学时计入教师继续教育培训学时。

授课现场

山西省青少年科学调查体验活动是省科协、省教育厅、省生态环境厅、省精神文明建设办公室和共青团省委共同主办的面向中小学生普及科学知识和方法的科技实践活动，是推动校内外科学教育结合，促进青少年全面健康发展，在教育“双减”中做好科学教育加法全面落地的具体举措。多年来，在各级部门、学校和广大科学教师的鼎力支持下，活动内容持续丰富，形式不断创新，参与规模稳步扩大，有效激发了青少年对科学的好奇心、想象力与探求欲，培养了他们的创新思维与实践能力，有力推动了校内外科学教育深度融合。活动作为一项普及性强、参与面广的青少年科技实践品牌活动，为促进青少年全面发展作出了积极贡献，赢得了师生们的广泛认可。