2012年暑假到来之际，我校开展了“科学饮食 健康生活—2012年科学调查体验活动”。
三年级学生活动内容以垃圾食品“0”接触为主，通过观察食品标签来确认生产厂家、保质期、配料表等内容，认识此类食品的危害，从而在日常生活中决绝此类食品。活动中的亲自观察、交流和体验，使学生收获知识，增强对事物的判断能力，目的是为了选择健康食品。
五年级的学生活动内容为“日常零食有选择”。五年级的学生拥有了更多的知识量和语言能力，活动以辩论的方式开展，可以借助物证或相关知识（包括食物热量等）来进行辩论，在双方的唇枪舌战中明白了日常零食不可替代一日三餐，树立正确的科学饮食观。
六年级的活动内容为“一日三餐讲搭配”。在活动中学生将亲手实践，体验做菜的快乐。评选出健康菜、特色菜，并颁发“健康饮食小行家”的奖状。
此外，我校还开展了未成年人暑期道德实践体验活动的开展——积极开展未成年人暑期道德实践体验活动，并认真填写《未成年人暑期道德实践体验活动作业表》。活动的各项内容重在了解和规范学生的用药安全、饮食安全、合理膳食、膳食搭配等方面的内容，使学生能真正健康成长，快乐生活。此项活动还恰当地引用了评价，通过家长评价、学生自评的方式来激励学生规范自我。